个人简历：

李东亮，男，生于1995年1月，籍贯河南省周口市，艺术设计学院视觉传达设计 1301B班学生，共青团员，入党积极分子，中国设计师协会会员。2013年9月考入黄淮学院，学习至今。

个人基本情况：

他1995年出生在一个普普通通的农民家庭，7岁读小学一年级，2010年考入周口市育新高级中学就读高中。初中凭靠父亲的收入，加上学校和政府资助，基本能维持家庭的开销。2012年5月，父亲在工地的一场事故颠覆了整个原本平静的家庭生活。当时他高二，当家里花光了所有积蓄给父亲治病，亲人都从外地打工回来，他仍然不知情的在学校读书，知道放假回家才了解这发生的一切，家里人只是为了不影响他在学校读书。当时即将升入紧张的高三，他曾不止一次的有辍学的念头，但是家人强烈的愿望与极力的反意见对使他不得不打消这个念头。高中时期，学校给与了贫困助学金名额，生活费和学费全部靠姐姐的资助，高中担任二年班长，也曾任周口育新高级中学第十一届学生会主席、以及成功竞选为周口育新高级中学第十二届团总支书记，配合学校开展政教工作。在高中时期曾获3次“优秀班干部”、5次“优秀学生干部”、3次“优秀共青团员”、1次“先进个人”、1次“优秀学团干部”等荣誉称号。在学校工作期间，获得学校领导和老师的一致好评，成绩也较为突出，综合能力表现较强，并以优异的成绩从高中母校毕业，同时获得高中优秀生毕业奖励金。在艰难的家庭背景下，就这样完成了高中学业，并于2013年9月份考入黄淮学院艺术设计学院视觉传达设计专业，就读至今。

大学学习工作情况：

在大学期间，他曾担任黄淮学院艺术设计学院学生会就业指导外联部干事、艺术设计学院暴风设计创意中心办公室副主任，现任视觉传达设计1301B文体委员，暴风设计创意中心总负责人。从大一加入暴风设计创意中心，就努力工作，不仅完成自己的工作，同时配合各工作室和实践中心、办公室、美术馆、梦工场、实践实训室等部门工作，尽自己的能力去帮助别人，同时也是为了锻炼自己。他能够很好地处理好工作与学习之间的关系，协助院系及老师完成了各项工作，并获得了老师们的一致好评。同时在黄淮学院应用技术高校转型发展中，参加并组织两届学校产教融合教学成果展的设计、印刷与布展工作。

在工作方面，带领暴风设计创意中心骨干团队，通过各种渠道培训新生240余人次。在职期间，把握学校发展方针，不断把“产教一体、工学交替、项目驱动、服务地方”的口号作为暴风设计创意中心发展的指导思想，不断寻求各种方式增强暴风设计与社会企业的联系。其任职期间，与北京达内时代科技集团、北京水晶石数字科技集团、河南省马儿快跑文化传播有限公司、驻马店市美和文化传播有限公司、河南省瑞德教育有限公司、驻马店市大山文化传媒有限公司、驻马店市祥云六合室内设计有限公司、驻马店市海洋装饰工程有限公司、深圳市沃软网络科技有限公司、驻马店市客运中心站、河南易品优贸易有限公司、广东省冷色调电子商务服务有限公司、遂平登克尔手袋有限公司、苏州软件园等多家企业建立了长期的合作关系。带领同学们进行科研项目，开发天中旅游文化产品，为驻马店的旅游事业的和文化事业的发展贡献力量；努力开拓黄淮学院市场，刊发校园杂志《黄淮印象》，带领团队人员开始创业。并响应学校应用型高校转型号召，参加并带领同学们专业项目实训。利用一年的时间，在学校的支持下，暴风设计在他带领下遵循学校“地方性、国际化、开放式、应用型”的办学特色，依据“特色鲜明的应用型本科高校”的办学定位，把“产教一体、工学交替、项目驱动、服务地方”作为中心发展的指导思想，坚持“创新、创意、创业、创造”的“四创”理论，打造出了师生应用型学习实训、文化传播和设计的交流平台，并成为企业与学校进行项目对接，工学合作的中坚桥梁；同时整合校、企、生三方面的资源，搭建学习交流、实习就业、企业用人的广阔合作平台。本学年承接合作环境设计（室内设计方向）、网页设计与网络维护、企业形象设计、展览、大型商会宣传布置等，目前承担河南省百科图文书籍装帧设计、艾尚杂志、天中鸟舰艇造型设计等近20个省市级项目。定期培训学弟学妹们专业课程、邀请社会企业开讲座进行学术交流，培养了一批在学校专业能力较强的设计团队，同时用一年的时间把暴风设计创意中心推向了黄淮学院，并计划在学校的支持下和同学们一起进行大学生创业孵化。此外积极组织各项活动，曾组织会员和班级同学们参观杨靖宇纪念馆瞻仰革命先烈、不忘历史，激励学生足额系民族精神；参观驻马店市博物馆了解天中文化、学习祖国文化知识；

在公益事业方面，他时刻提醒自己，要时刻感恩社会，感恩遇见的每一个人。在他认为“他是一个需要帮助的人，他也是一个可以帮助别人的人，每一个人都可能在他成功的道路上给一把推力”。因此，积极组织同学们参加公益活动，带领暴风设计创意中心联合其他社团关注驻马店市特殊教育学校（聋哑学校），定期进行活动交流，让弱势儿童有一个快乐的童年。同时参加各类幼儿教育（艺术教育方向）的活动，关爱弱势群体的教育，从公益事业中寻找自己的价值，感受童年的快乐。并且长期组织物品捐赠，把学校学生不用的物品，组织收集，邮寄给山区需要帮助的人，尽自己的努力去做公益帮扶。

在学习方面，积极努力认真踏实，利用课余时间积极钻研，刻苦学习，主动与老师交流沟通，在专业学习上较为突出，综合成绩排在班级前列，积极参加比赛并鼓励同学们积极参加各级的赛事和展览活动，同时获得一定的奖项及相关荣誉。

荣誉情况：

2014年1月通过国家工信部平面设计高级人才资格考试，并获得相关资格证书。

2015年1月，作品《古生物——残余的阐述》获黄淮学院工会 “劳动技能竞赛”教学技能竞赛学生组二等奖。

2015年1月，获驻马店市第二届“晨明杯”青少年硬笔书法大赛大学生组优秀奖

2015年4月，以自己的专业优势成功申请并加入中国设计师协会，成为会员。

2015年3月，作品《九龙山河》官网设计获第六届中国高校美术作品学年展综合类优秀奖。

2015年4月，作品《“W”世界》获IDAA2015国际设计与美术大赛金奖.

2015年5月，获河南省高校百佳大学生社团“优秀负责人”称号

    在获得这些荣誉之后，他并未因此而骄傲，反而使他更加的努力，因为他知道这些荣誉并只是努力被认可的一种证明，但绝不是终点。此时的荣誉不能代表人生道路上的鲜花与掌声，相比之下，只会激励着他朝人生的目标更加努力。同时他懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义，当有人问他为何如此辛苦时，他总共是说“因为我不想以后更辛苦，也不想父母为我继续辛苦”。与短暂的光辉相比，他更坚信“十年铸剑只为炉火纯青一朝出鞘定当倚天长鸣”的真谛。他知道，“凡事预则立，不预则废”的道理，只要拼搏、自强，就会成功。